中國(guó)報(bào)告大廳網(wǎng)訊,線上教育行業(yè)步入成熟期,我國(guó)線上教育應(yīng)用穩(wěn)中有進(jìn)。當(dāng)前,疫情之后線上教育發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新時(shí)期,相關(guān)公司有望繼續(xù)受益。在新技術(shù)和資金推動(dòng)下,教育信息化也有望助力遠(yuǎn)程開(kāi)展教學(xué)場(chǎng)景。以下對(duì)2023年線上教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析。
2023-2028年中國(guó)線上教育行業(yè)市場(chǎng)需求與投資咨詢報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,2017-2020年,全球線上教育行業(yè)專利申請(qǐng)人中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的申請(qǐng)量保持高位。具體來(lái)看,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在2019年申請(qǐng)數(shù)量最多,為886項(xiàng)。而后排名的申請(qǐng)人線上教育相關(guān)專利數(shù)量申請(qǐng)呈“你追我趕”的趨勢(shì),相差不大。
教育是國(guó)家根本,目前教育的方式無(wú)非就是線上教育和線下教育,簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),線上教育就是利用互聯(lián)網(wǎng)傳授教育課程,線下教育就是面對(duì)面?zhèn)魇谡n程。關(guān)于二者未來(lái)的發(fā)展方向,那當(dāng)然是很明確的,因?yàn)榫€上教育和線下教育相對(duì)來(lái)說(shuō)是平行的方式,并不會(huì)有太大的沖突,所以說(shuō),始終會(huì)存在?,F(xiàn)從三大競(jìng)爭(zhēng)格局來(lái)了解2023年線上教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析。
目前,全球線上教育第一大技術(shù)來(lái)源國(guó)為中國(guó),中國(guó)線上教育專利申請(qǐng)量占全球線上教育專利總申請(qǐng)量的77.53%;其次是美國(guó),美國(guó)線上教育專利申請(qǐng)量占全球線上教育專利總申請(qǐng)量的9.94%。韓國(guó)和日本占比分別為5.72%和4.66%。
從趨勢(shì)上看,2010-2021年,中國(guó)線上教育專利申請(qǐng)數(shù)量遙遙領(lǐng)先,2021年為2275項(xiàng)。美國(guó)線上教育專利申請(qǐng)數(shù)量位居全球第二,2021年申請(qǐng)數(shù)量為117項(xiàng)。韓國(guó)和日本的相關(guān)專利申請(qǐng)數(shù)量位列第三第四,2021年分別為64項(xiàng)和23項(xiàng)。
中國(guó)方面,北京為中國(guó)當(dāng)前申請(qǐng)線上教育專利數(shù)量最多的省份,累計(jì)當(dāng)前線上教育專利申請(qǐng)數(shù)量高達(dá)4212項(xiàng)。其次為廣東,申請(qǐng)專利數(shù)量為2901項(xiàng)。中國(guó)當(dāng)前申請(qǐng)省(市、自治區(qū))線上教育專利數(shù)量排名前十的省份還有江蘇、浙江、上海、湖北等。趨勢(shì)方面,2010-2021年期間,北京線上教育專利申請(qǐng)量大部分時(shí)間處于優(yōu)勢(shì)地位,2019年線上教育專利技術(shù)申請(qǐng)量近年來(lái)最高,為1229項(xiàng),2021年為778項(xiàng)。廣東省線上教育專利申請(qǐng)量為全國(guó)第二,2021年為485項(xiàng)。
線上教育大力發(fā)展智能化,我國(guó)線上教育加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)監(jiān)管是常態(tài)?,F(xiàn)下,隨著線上教育的發(fā)展,越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者以及企業(yè)都將目光放在了線上教育上,但是,線上教育公司并不是說(shuō)辦就能辦的。
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