少兒英語發(fā)展前景

　　家長都希望孩子們贏在起跑線上，教育當(dāng)然也不能落后，隨著中國的國際化日益加深，未來中國的孩子與世界的接觸會(huì)更加頻繁，掌握一門外語，尤將對(duì)孩子未來成長、發(fā)展起到關(guān)鍵作用。那么少兒英語發(fā)展前景如何呢?

　　時(shí)至今日，學(xué)英語的熱潮依然持續(xù)，孩子接受英語培訓(xùn)的年齡越來越小，很多家長認(rèn)為單純依靠學(xué)校里的課堂教育是無法滿足孩子對(duì)英語的需求的。有數(shù)據(jù)表明：在全國中等收入的家庭中，年人均教育支出的52%要用于英語培訓(xùn)，其中90%以上家庭需要兒童英語培訓(xùn)。正因?yàn)槿绱?，兒童英語培訓(xùn)行業(yè)的興盛成為必然

　　通過對(duì)少兒英語發(fā)展前景分析，少兒英語教育已成為目前培訓(xùn)教育業(yè)的支柱，從整個(gè)少兒培訓(xùn)行業(yè)來看，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前國內(nèi)少兒培訓(xùn)市場規(guī)模超過300億元，并且以每年15%以上的速度在增長，每年參加各類培訓(xùn)的少年兒童超過1億人次，其中接受少兒英語培訓(xùn)人數(shù)的比例高達(dá)56%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他早期教育培訓(xùn)類型。

　　就兒童英語培訓(xùn)行業(yè)來看，有的家長希望給孩子一個(gè)美國式的母語環(huán)境，而有的希望與家庭背景類似的孩子在學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)上融入一個(gè)階層的圈子，需求無線，定位也就無定勢，但總的趨勢只有一個(gè)，辦學(xué)特色，又針對(duì)性才是立足之本。英語獨(dú)創(chuàng)的OTM教學(xué)法及外教一對(duì)一的量身定制課程的教學(xué)理念，都為兒童英語培訓(xùn)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為培養(yǎng)兒童學(xué)英語積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　通過對(duì)少兒英語發(fā)展前景分析，兒童英語的早期培訓(xùn)是最高端的教育，其教學(xué)難度及重要性都是最高的。但現(xiàn)時(shí)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻往往把早期教育與低水平培訓(xùn)等同起來，從而使教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)不理想。由于低水平重復(fù)競爭激烈，從而嚴(yán)重阻礙了該市場的良性發(fā)展，致使巨大的市場潛能難以得到充分的釋放。

　　這一現(xiàn)狀表面上看是風(fēng)險(xiǎn)、是缺憾、是挑戰(zhàn)，但對(duì)于富有前瞻性戰(zhàn)略眼光的機(jī)構(gòu)來說卻是機(jī)遇、是動(dòng)力、是財(cái)富。更為那些有志于在教育領(lǐng)域大展宏圖的實(shí)力機(jī)構(gòu)提供了廣闊的市場發(fā)展空間。目前來講我國的少兒英語培訓(xùn)市場仍處于發(fā)展初期，截止目前中國大陸共有約3.5億適齡兒童，上千億遠(yuǎn)的市場潛在規(guī)模，總的來講，我國的少兒英發(fā)展前景是廣闊的。